Приглашаем детей в летний лагерь дневного пребывания «Крутая тусовка»!

Темы сезонов ЛДП «Крутая тусовка»:

I сезон – с 1 июня по 30 июня 2023 г. «Фабрика звезд»

Ребят ждут незабываемые недели драйва, позитива и творчества. Программы предлагаются на любой вкус: танцы, вокал, кино, театр, дизайн. Каждый ребенок выбирает одно направление и занимается им всю смену, а свои достижения показывает на общелагерных мероприятиях – шоу, концертах, постановках.

Самое важное событие – выпускной гала-концерт, куда приглашаются звездные гости и, конечно, родители.

Театр:

• Знакомство с разными видами театров, постановки и инсценировки. Тренинг актерского мастерства.

Кино:

• Создание видеофильма на заданную тему. Разработка сценария, кастинг актеров и распределение ролей, репетиции, тренинги актерского мастерства, режиссура, съемка, монтаж.

Журналистика:

• Создание телепередач на разные тематики: новости, прогноз погоды, репортаж.
• Выпуск местной газеты. Интервьюирование, знакомство с составлением заголовков, статей. Риторика.
• Проведение пресс-конференции. Распределение ролей, подготовка материалов, написание ньюс-релизов. Интервьюирование, оповещение общественности о результатах пресс-конференции.

Реклама:

• Создание видеороликов на заданные темы. Проведение итогового фестиваля рекламы.
• Знакомство с созданием рекламного плаката и слогана. История рекламы.

II сезон – с 3июля по 31 июля 2023 г. «Путешествие по городам России»

Сезон виртуальных путешествий по городам России. Знакомство с национальными традициями, сказками, играми, кулинарией. Путешествие по климатическим зонам.

Каждый день - это пребывание в каком-либо городе.

Детей ждут астер-классы по национальным блюдам, презентации и видеоролики о стране, викторины, игры и конкурсы по той или иной стране.

III сезон – с 1 августа по 25 августа 2023 г. «Детективное агентство по следам литературных героев»

Дети превращаются в детективных агентов. Всех ждёт большая ролевая игра. Определяются шпионы, разведчики, детективы. На 2-3 дня задается новая детективная история. Запланированы:

• расследования
• квесты
• ребусы и загадки 
• поиск похищенных документов
• внедрение в стан противника
• выполнение секретной миссии

Более подробно можно узнать по телефону: +7 (950) 120-07-47 - Агафонова Светлана Николаевна, заместитель директора по ВР

Организуя работу в летний период времени наше учреждение «Средняя школа Леонова» комплексно решает следующие задачи:

• формирование здорового образа жизни
• создание условий для организации культурного досуга
• воспитание толерантности
• организация комплексных тематических мероприятий по пропаганде здорового образа жизни и профилактике асоциального поведения
• организация и проведение тематических мероприятий, пропагандирующих здоровый образ жизни
• проведение мероприятий, направленных на патриотическое, эстетическое, гражданскоправовое и духовно-нравственное воспитание

Комплексное решение организации оздоровления, отдыха и занятости детей в летнее время, обеспечивает создание условий для целесообразного, эмоционально привлекательного досуга детей, удовлетворения их потребностей в новизне впечатлений, общении, а также для развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Досуг детей и подростков развивается по своим законам, принципам, теоретически обоснованным и апробированным на практике.

1. Принцип всеобщности и доступности - то есть возможность приобщения, вовлеченности всех без исключения детей, подростков и юношества в сферу деятельности досуговых учреждений с целью удовлетворения творческих способностей подрастающего поколения, их досуговых запросов и интересов.
2. Принцип самодеятельности – реализуется на всех уровнях детского досуга: от любительского объединения до массового праздника. Самодеятельность, как сущностное свойство личности, обеспечивает высокий уровень достижений в любой индивидуальной и коллективной деятельности. Принцип самодеятельности строится на творческой активности, увлеченности и инициативе детей.
3. Принцип индивидуального подхода – предполагает учет индивидуальных запросов, интересов, склонностей, способностей, возможностей, психофизиологических особенностей и социальной среды обитания детей, подростков и юношества при обеспечении их досуга. Дифференцированный подход обеспечивает комфортное состояние каждого участника досуговой акции.
4. Принцип систематичности и целенаправленности – предполагает осуществление этой деятельности на основе планомерного и последовательного сочетания непрерывности и взаимозависимости в работе всех социальных институтов, призванных обеспечивать досуг детей, подростков и юношества. Важно направлять детей, подростков и юношество на дела общественно значимые, поскольку богатство творческих сил индивида зависит от всестороннего и полного проявления этих сил в жизни общества.
5. Принцип занимательности – заключается в создании непринужденного эмоционального общения посредством выстраивания всего досуга на основе игры и театрализации. Детский досуг должен быть красочно оформлен и дополнен самой разнообразной атрибутикой. Все это превращает досуг детей и подростков в праздник.